| Unidad Académica | Escuela de Humanidades |
| Carrera | LIC.EN PSICOPEDAGOGIA |
| Nivel de carrera | Pre-Grado / Grado |
| Docente/s | JOSÉ VILLELLA |
| Director/a | GERARDO PROL |
| Ubicación dentro del Plan de Estudios | Tramo Medio |
| Carga Horaria Total | 64 |
| Cuatrimestre de Cursada | Presencial |
| Lugar de Cursada | TDA |
| Días/Horario y Lugar de Cursada | Jueves 8HS |
| Forma de acreditación | Examen final |
| Contenidos Mínimos | La ensefanza de la matematica y los enfoques actuales acerca de su ensefanza. LiLos contenidos de la matematica escolar: el problema de las representaciones. -La construccién de la nocién de numero. El calculo en situaciones reales y simulaciones. Las sumas y restas. La multiplicacion y la divisibn . Resolucién de problemas y disefio de situaciones didacticas. OlLas estrategias de resolucién de problemas. LIEI sistema de numeracién como problema didactico. UiLa geometria y la construccién de las nociones espaciales: los modelos didacticos asociados (iDesviaciones escolares que producen dificultades en el aprendizaje de la matematica. Elaboracién de propuestas de intervencién en Matematica desde la perspectiva psicopedagoégica. |
| Modalidad de Enseñanza | Teórica-Práctica |
| Carreras Destinatarias | Todas las carreras |
| Nivel destinatario | Pregrado y Grado |
| Nivel de Avance requerido para el estudiante destinatario | Medio |
| Conocimientos previos requeridos | |
| Cupos Disponibles | |
| Créditos | 4 |
